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桂城的“三石传奇”,竟与这所学校密切相关!

南海桂城 南海桂城 2021-08-28



石(石肯)小学、石(石肯)中学、

及石门中学一条龙式的教育链培养

连续每3年就有学子在中考高考夺冠

发生在石(石肯)中学学子身上的
“三石传奇”你可曾听说过?

今天,桂城君为大家详细介绍
石(石肯)中学的特色

↓↓↓


“三石”现象广为流传

石(石肯)中学是桂城街道的一所公办初中,位于西江河畔的石(石肯)社区。1989年改革后,石(石肯)中学另立门户,至今已有30余年历史。学校校风淳朴,校园环境优美。



不知道你听说过“三石”现象没?
石(石肯)小学、石(石肯)中学、石门中学,这是石(石肯)中学部分学子的教育成长之路。在学校的培养下,学校涌现了如梁海杰、钟杰辉、梁柱荣等优秀毕业生,有了这段被民间广为流传的“三石佳话”。

  • 梁海杰:2006届毕业生,摘得南海中考桂冠,3年后高考折冠而归,再下一城。

  • 钟杰辉:2009届毕业生,当年取得桂城中考第二的优异成绩,3年后更上一层楼,摘得南海高考桂冠 。

  • 梁柱荣:2012届毕业生,3年后也摘得南海高考理科桂冠。

从左到右分别为梁海杰、钟杰辉、梁柱荣


这三个来自石(石肯)社区的孩子,通过石(石肯)小学、石(石肯)中学、石门中学这一完整的教育链的培养,纷纷在中考和高考中取得优异成绩,形成了桂城教育的“三石佳话”,为当地人所津津乐道。


教育设备持续升级中

在硬件设施方面,学校绿化率高,功能场室齐全、教室充裕,有诺大的体育运动场,使得孩子充分张扬个性,树立自信,养成阳光心态。



硬件设施升级是提升教育软实力的重要基础。从2019年起,学校就陆续对教育设备进行大升级,包括各类功能室、图书馆、教学仪器、信息化建设等教育设备的配置更新,持续提升办学品质,能够全面满足初中阶段学子的就学需求。


以高标准全面升级建成的最新物理实验室、化学实验室


接下来,学校还将陆续优化图书馆、创客室、录播室、理化生操作考试考场等,全面升级普通教室电教平台、教师办公电脑,着力为师生提供最优质的学习和办公环境。


以高标准全面升级建成的最新礼堂、电教室



中考成绩亮点纷呈
特色教育:刺绣、舞火龙


说完硬件,就轮到软实力啦!石(石肯)中学发展势头强劲,学校师资良好,高级教师比例占24%,中级教师比例占63%,初级教师比例占13%。学校还获评了不少省市级称号:


  • 2005年通过佛山市一级学校的评估验收;
  • 2006年,获“桂城街道教育系统先进集体”称号;
  • 2007年,通过广东省规范化学校的评估验收。


有如此优良的土壤,培养出的“祖国花朵”自然不能输!在师生的共同努力下,石(石肯)中学近年来综合评价指标均名列桂城街道、南海区前茅,以“五育和谐,精细优质”享誉佛山。师生参加各级竞赛成绩喜人,获区、市、省、全国奖项的数量逐年递增。



2016年中考,石(石肯)中学各学科排名均位于桂城街道前列,语文科在佛山市130多所公办初中学校中勇夺第一。


底蕴深厚的校史室,摆满了锦旗和奖状


为传承和发扬本地的传统文化,学校还搞起了特色教育——乡土文化的传承教育。


学校的文化长廊融入了乡土文化元素


两大特色校本课程


学校通过对本地的乡土资源进行挖掘、整理和传播,编撰了独具石(石肯)特色的《可爱的石(石肯)》、《锦绣石(石肯)》两本书籍作为学校的校本课程教材,以增强学校师生对这一方水土的认同感和自豪感,并将这种认同感、自豪感辐射到家庭和社会。


供图/石(石肯)中学
石(石肯)刺绣兴盛于上世纪的五、六十年代,素有“男五金、女刺绣”,当时村中家家户户基本都有绣女,人人都说“不识绣花,难为石(石肯)女”。石(石肯)刺绣作为广绣的代表,它的传承,对弘扬石(石肯)本土传统文化有着重要意义。

刺绣作品《孔雀开屏》伦爱珍


立足石(石肯)社区刺绣文化的丰厚文化底蕴及文化资源,学校把传习刺绣作为特色课堂纳入教学计划,通过设立绣芳斋、专门聘请老师实现常态化授课。课程不仅仅局限于技巧层面的培训,更着重提升文化内涵和陶冶情操,让同学们了解石(石肯)刺绣、了解这个“生于斯长于斯”的石(石肯)。

供图/石(石肯)中学

学校经常组织学生调研当地刺绣的历史和现状,并让其总结学习心得,最后编撰了《锦绣石(石肯)》这本校本课程教材。


“舞火龙”扎龙体验


除了石(石肯)刺绣,学校还会联合社工站等开展社区传统文化探寻活动,如“舞火龙”扎龙体验活动。活动中,学生们组成“舞火龙”文化小记者,带着对社区“舞火龙”文化的好奇以及传承社区文化的使命,听长者口述“舞火龙”的历史文化,了解其前世今生,听这些年来石(石肯)人的情怀故事。


社区长者向小记者介绍“舞火龙”。摄/丁当


很多同学表示,参加这类活动后,为自己作为石(石肯)人而感到骄傲和自豪,想以实际行动参与到本土文化的传承和保育中来。
利用本土文化的教育实践活动,使本土文化转化为学生素质教育的要素,成为特色课程教学的一份优秀的教学资源,这就是石(石肯)中学!


你期待石(石肯)中学

不断升级吗?

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资料来源:石(石肯)中学
编辑:佛山新闻网  张琛
审校:周月明、何锦婷、杨洁怡

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